小学数学核心素养生成的教学策略研究

• 作者: 杜鸿建
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 382
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

随着教学理念的转变,培养学生的核心素养成为重要的教学目标.小学数学是一门基础性的教学科目,小学数学教学的有效开展可以拓展学生的思维,培养他们的逻辑能力,小学数学核心素养对数学学科起着决定性的作用.在小学数学教学中培养学生的核心素养可以引导学生更深刻的理解数学知识,为之后的学习打下坚实的基础.本文主要分析和探讨了小学数学核心素养生成的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜鸿建		1	0	0.0	0.0