在小学语文教学中如何进行语言的积累

• 作者: 袁国平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 语言积累 方法途径
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 365
• 页数: 1页
• 字数: 237字
• 语种: 中文

摘要

语文是我们教育教学领域中最基础、最关键的学科之一,基本上所有学科的发展都是以语文这一学科为基础而开展的,而在我国的小学语文教学中,加强语言积累是非常有必要的.由于小学语文学科是当前社会发展交际的主要工具学科,其任务是为了培养学生能够运用语言文字,提高学生的审美能力,培养学生的个性化发展.本文重点分析了在小学语文课堂教学中如何进行语言积累,希望能够为我国的小学语文课堂教学发展提供一定的参考.

作者信息

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1	袁国平		1	0	0.0	0.0