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摘要:
将智慧课堂的教学模式应用到财经类专业实践类课程中,构建了智慧课堂实践教学体系,形成了四模块多项目情境任务式的教学模式.通过《会计学做一体化》课程实例阐述该教学模式的实践与应用.
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塑料模具设计
“教、学、做”一体化
实践
影响“教学做一体化”课堂教学质量的因素
课堂参与度调查
现状研究
影响因素
高职“教学做一体化”课堂质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于智慧课堂的四模块多项目情境任务式实践教学体系研究——以《会计学做一体化》课程为例
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 智慧课堂 模块 情境 实践
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 3052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 33 232 9.0 13.0
5 余畅 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
模块
情境
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导