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摘要:
在前期调查研究的基础上,文章中的实验遴选出20名适应性有问题的学生,经过同质测验分成干预组和对照组。设计出八次团体辅导活动对干预组进行干预,最终得出以下结论:(1)团体辅导显著提升了大学生适应性各个因子的水平。(2)干预组在适应性各个维度上的得分显著高于对照组。(3)通过团体辅导,提高了大学生的心理健康水平。
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文献信息
篇名 团体辅导对应用型高校大学生适应性的干预研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 团体辅导 大学生 适应性 干预
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 62-63,65
页数 3页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.27.055
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研究主题发展历程
节点文献
团体辅导
大学生
适应性
干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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