课改理论在小学教学课堂教学中的实践应用

• 作者: 岳祯琪
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课改理论 小学数学 课堂教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》指出:"义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳祯琪		1	0	0.0	0.0