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"送教上门"中现代康复技术与培智教育融合的实践探索
"送教上门"中现代康复技术与培智教育融合的实践探索
作者:
霍瑙敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
送教上门
现代康复技术
培智教育
融合
实践探索
摘要:
近年来,随着我国送教上门的深入发展,各种新兴的教育理念应运而生.目前,越来越多的送教教师开始关注现代康复技术对智障儿童功能恢复的强大作用,因此,当前,许多送教教师都在积极地探索如何在送教上门中将现代康复技术与培智教育融合在一起,因为如果能将现代康复技术与培智教育有机地融合在一起并在送教上门工作中实际加以运用,这样不仅能够促进我国送教上门工作的创新与送教上门教学质量的提升,还能够充分发挥现代康复技术的强大功能,切实地提升培智教育的教学效果.基于此,本文简要分析"送教上门"中现代康复技术与培智教育的融合.
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文献信息
篇名
"送教上门"中现代康复技术与培智教育融合的实践探索
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
送教上门
现代康复技术
培智教育
融合
实践探索
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
374
页数
1页
分类号
字数
2179字
语种
中文
DOI
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霍瑙敏
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期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
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