小学藏语文群文阅读的实践与探索

• 作者: 巴登则玛
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 藏语文 群文阅读
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0205-0205
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课改背景下,群文阅读是一种新型的高效阅读教学模式。群文阅读的教学活动与传统意义的阅读教学在目标、过程、方式和意义上既有相同之处,也有自身的独特的性质。教师要为学生打造小学藏语文群文阅读教学高效课堂,提升学生的藏语文素养,发挥学生的综合能力,为学生今后的学习与生活奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴登则玛		1	0	0.0	0.0