小学语文阅读教学中的问题与优化策略研究

• 作者: 刘兴华
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: B01|D045
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学过程中,阅读一直各位教师和相关学者的重点研究部分.阅读教学中学生自主阅读能力的培养,是其进行其他学科的基础.另外,学生才是学习的主人,教师在进行教学时,要关注学生的身心发展.因此,本文中,首先研究了小学语文阅读教学中存在的几个问题,并针对性的给出了解决策略,旨在提高小学生的语文阅读能力,为学生后续发展打下坚实的基础.