小学英语课堂中如何有效开展"微行动"

• 作者: 时志娓
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 课堂 微行动
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

随着微时代的来临,"微行动"已经成为教育界的新兴产物.小学英语教学也应该紧跟时代发展步伐,积极投入到"微运动"当中,设计丰富多彩的微教学内容,激发学生学习兴趣,尊重小学生心理特点,让学生在"微行动"中提高英语学习质量,激活英语思维,培养学生的自主探究能力,继而高效完成英语教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时志娓		3	0	0.0	0.0