项目教学法对中职《护理学基础》教学的影响

• 作者: 蒋丽云
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 中职院校 《护理学基础》 教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 108,116
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2733字
• 语种: 中文

摘要

本文通过选取中职院校的护理班级进行对照分析,并且在教学过程中采用不同的教学方法,然后在一段时间后对二者的教学效果进行对比.通过结果对比发现,应用项目教学法的班级成绩明显高于对照班的成绩.希望为我国中职院校的教学改革提供一些参考意见.