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摘要:
随着素质教育概念的引入,人们对学生的素质教育看的越来越重。小学数学作为一门基础学科,是素质教育教学的核心部分。随着近几年来数学教育改革的开展,数学教学的方式和思想方法都引起了广大师生的重视,数学思想方法及其导学模式作为重要的研究方向,要求老师们和同学们在素质教育中不断努力探索。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学学习过程模式研究
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学数学 数学思想 数学方法 学习过程 导学模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许华鑫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学思想
数学方法
学习过程
导学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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