小学数学兴趣课堂的构建策略研究

• 作者: 杨树德
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学习兴趣 策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 学校交流与观察思考
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 345字
• 语种: 中文

摘要

伴随新课标的要求,小学数学教学也提出了新的标准.在该学科的教学过程当中,如何激发小学生们的数学学习兴趣,增进他们对于知识的掌握和理解,激发探索欲和求知欲,使得课堂效率提升至一个新高度上去.所以,教师在上课时,就应该综合各种教法去刺激学生们努力学习数学.小学数学内容确实较为抽象、枯燥,不好理解,学生们在接触它一段时间以后,普遍都会失去兴趣.本文探讨了培养学生学习兴趣的方法,以期对广大从业教师提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨树德		4	0	0.0	0.0