小学数学课堂教学中的提问策略

• 作者: 张细风
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂教学 提问策略
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 233字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师按照教学目标与内容所提出的问题,并且促使学生进行思考与回答,从而实现教学目标的方法.行之有效的提问可以良好的激起学生的学习欲望,开发学生思维,获得显著的教学效果,从而良好的提高课堂教学效率.因此,下面通过介绍提问在小学数学教学中的作用,提出小学数学课堂教学中的提问策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张细风		1	0	0.0	0.0