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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段是学生学习的起步阶段,也是学生学习语文的重要阶段,尤其是新课改对小学语文教学提出了新的要求,阅读教学在小学语文教学中的地位越来越重要.所以,研究小学语文阅读教学的有效策略尤其必要,是新时期教师必须重视的研究对象.
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文献信息
篇名 谈谈小学语文阅读教学中的有效性教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读教学 探索问题 寻找策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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阅读教学
探索问题
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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