初中数学教学应如何提高学生的学习力

• 作者: 龙登查
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中数学 教学 初中生 学习力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 703
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

初中作为学生学习和发展过程中必不可少的重要阶段,而数学使培养学生逻辑能力和抽象思维能力的重要学科工具,如何在初中数学教学中有效提高学生的学习力,对其深入探讨意义重大.故本文将从这几个方面加以论述,分别是构建民主、和谐课堂,拉近师生距离;抓住初中数学课程特点,因势利导;遵循学生学习数学的心理规律,强化"教"和"学"效益;渗透初中数学史实,注重学生的情感体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙登查		3	0	0.0	0.0