基于品管圈教学法培养护士核心能力的研究 ——以急危重症护理学实践教学为例

• 作者: 何兰燕 张莉芳 朱旺乔 林起庆 沈艳清 王婉 赵丽红 韦桂源 黄亿元
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 品管圈 护士核心能力 急危重症护理学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2882字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护理专业学生护士核心能力培养方法.方法 选择某校2016级护理本科生(315名)作为实验组,将品管圈理念应用于急危重症护理学实践教学全过程.课前确立圈主题,让学生了解并预习学习内容;课中教师示范讲解后,学生3～5人组成一学习圈进行训练、讨论圈主题,各学习圈归纳总结汇报、分享学习效果.与常规教学法的2015级护理本科生(360名)对照组比较教学效果.结果 实验组综合测评高于对照组(P<0.05).职业道德水平、沟通交流能力、团队合作能力、人文素养等护士核心能力均得到提升.结论 将品管圈教学法应用于护理教学,能提高学生学习效果,提升护士核心能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦桂源		59	521	12.0	20.0
2	何兰燕		46	175	8.0	11.0
3	张莉芳		22	60	4.0	6.0
4	赵丽红		17	72	4.0	8.0
5	沈艳清		13	38	4.0	6.0
6	林起庆		16	55	4.0	7.0
7	王婉		12	69	5.0	8.0
8	黄亿元		4	6	2.0	2.0
9	朱旺乔		1	4	1.0	1.0