指向思维品质发展的小学英语课堂教学研究策略

• 作者: 周晓珍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 英语教学 学习策略 思维品质
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学应该积极促进英语学科与其他学科之间的相互渗透和联系,进而培养学生的创新能力,发展学生的思维品质.通过借助美妙的音乐、用好现代媒体、活用寓教于乐、提升教学艺术等教学策略,有效地调动学生的学习热情,拉近课堂与生活的距离,让学生在轻松愉快的情景中学习英语,发展学生思维品质,培养学生的英语核心素养,使得课堂教学更有实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓珍		1	0	0.0	0.0