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摘要:
针对当前小学生各不相同的个性,在教师进行小学英语教学中,需要通过不同类型的教学方式,来吸引学生的注意力和学习兴趣.尤其像英语这门外语学科,便可以通过有趣的教学活动来对调动学生的课堂积极性和学习效率.本文就将以小学英语课堂中的教学活动该如何设计为主,来讲解教学活动对于提高教学质量的有效性.
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文献信息
篇名 小学英语教学活动设计的有效性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 趣味教学 教学活动 游戏教学
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2560字 语种 中文
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1 董爱鸾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
趣味教学
教学活动
游戏教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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