基于"雨课堂"支撑的计算机基础翻转课堂教学设计

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: "雨课堂" 翻转课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂的实施有助于学生深度学习目标的达成.针对计算机基础课程目前的教学现状,引进"雨课堂"教学工具,利用MOOC平台资源,构建全新的"雨课堂"支撑的翻转课堂教学模式,能够增强翻转课堂的教学效果和数据跟踪,改善学习效果,提高计算机基础课程教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		13	16	2.0	3.0