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摘要:
在第二语言的课堂教学中,课堂提问是很重要的一种教学手段,在提高课堂效率的同时,成为教师和学生互动的主要交流方式。西班牙语课堂教学中,课堂提问同样起到无可替代的作用。因此,通过对西班牙语课堂提问用语的研究,总结有效提问方式,能够激发学生的学习兴趣和主观能动性,从而有效提高课堂教学质量。
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文献信息
篇名 课堂提问用语在西班牙语教学中的运用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 课堂 提问用语 西班牙语教
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 H34
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.48.051
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
提问用语
西班牙语教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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