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优秀传统文化传承与小学德育结合探究
优秀传统文化传承与小学德育结合探究
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摘要：
中华文化源远流长,其中优秀的传统文化更是值得每个小学生去传承与发展.目前的小学德育教育教材正在尝试融入中华优秀传统文化,在确保小学义务教育教学任务完成的基础上弘扬中华优秀传统文化.本文将围绕优秀传统文化传承与小学德育结合展开探究.
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德育
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渗透
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传统文化
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融合
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文献信息
| 篇名 | 优秀传统文化传承与小学德育结合探究 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 优秀传统文化 小学德育 教学路径探究 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 教育随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 203 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1954字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
小学德育
教学路径探究
研究起点
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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28930
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