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摘要:
随着我国素质教育深化改革的稳步推进,传统的教育教学方法也逐渐的不再适应当前的教学要求,当前的教学活动强调主动学习、趣味性学习,对于高中地理知识教学中地理知识点的教学亦是如此,高中地理教学中地理知识点教学内容较为枯燥,且知识记忆点众多,学生学习记忆起来非常困难,因此,想要提高学生的学习效率,激发学生的学习积极性,就必须将理论知识与日常生活相结合,让学生在生活中学习地理知识,从而增强学生的学习积极性.
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文献信息
篇名 高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中地理教学 地理知识点 生活化教学
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 537-538
页数 2页 分类号
字数 2077字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
地理知识点
生活化教学
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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