幼儿音乐游戏在绘本教学中的渗透

• 作者: 瞿仲男
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼儿音乐游戏 绘本教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿教学中由于绘本的特点比较符合幼儿的认知和心理需求,所以绘本已经成为了幼儿教学中重要的教学用具.当前随着素质教育越来越被看重,绘本教学也在幼儿教育中起到了重要的影响作用,但是绘本虽然可以降低幼儿的理解难度,但幼儿对于绘本的阅读也处于主动状态,所以,教师就需要提高幼儿的绘本阅读积极性.绘本教学的方法多种多样,音乐无论幼儿是否主动去倾听,都会被动的传入幼儿的耳朵,因此,如果能够将音乐游戏与绘本教学相结合,就可以在潜移默化中提高幼儿的绘本阅读兴趣.本文通过研究音乐游戏在幼儿绘本教学中的应用方法,提出有效的教学策略提高幼儿绘本教学有效性.