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摘要:
文章对家长助教参与幼儿园社会活动的重要性进行深入分析,并以此为依据,提出优化家长助教的流程,阐述以家长助教的方式拓展幼儿知识面的有效策略,旨在进一步丰富幼儿学习内容,实现幼儿全面发展.
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文献信息
篇名 家长助教参与幼儿园社会活动的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 家长助教 幼儿园 社会活动 家园合作
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G616
字数 1829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.22.067
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研究主题发展历程
节点文献
家长助教
幼儿园
社会活动
家园合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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