基于Focusky软件的微课制作 ——以中职内科护理学案例分析为例

• 作者: 皮流丽 陈丽娜
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: Focusky软件 微课 内科护理学 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G436
• 语种: 中文

摘要

随着信息和通信技术的快速发展,课堂教学与信息技术深度融合,使得微课具有十分广阔的应用前景.教师在制作微课时,常采用演示软件录屏方式,但这种形式无法激发学生学习兴趣.本文以中职内科护理学案例分析为例,介绍一款思维可视化软件,其转场效果丰富,镜头语言生动,利用该软件制作的微课知识逻辑层次更加清晰,有利于提高护理专业课程教学效果.同时,软件中可供选择的在线模板、Flash动画和大量富媒体素材,极大地激发了学生观看微课的兴趣,教学效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽娜		6	8	2.0	2.0
2	皮流丽		3	5	1.0	2.0