低年级数学课堂教学中的游戏设计

• 作者: 陈萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 低年级 数学课堂教学 游戏设计
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 391
• 页数: 1页
• 字数: 202字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,低年级儿童好玩,因此玩中学,学中玩,边玩边学,边学边玩,在低年级数学课堂教学中不但是可行的,而且是必须的,是符合低年级儿童年龄特征的,是有着极为重要的作用的.然而,并不是所有的游戏都适合在数学课堂教学活动展开,课堂教学也并非一味地开展游戏活动.本文就如何设计低年级数学课堂教学中的游戏进行了以下几点研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈萍		1	0	0.0	0.0