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摘要:
德育是小学教学的重要内容,也是保障小学生健康学习和成长的重要手段。当前的小学德育教育,很大程度上要依靠班会这样一种形式开展教学。因此研究小学德育主题班会的形式和内容,以促进德育在小学教学中的贯彻和实施,就成为本文的主旨所在。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学德育主题班会的开展研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学德育 主题班会 开展策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 248,250
页数 2页 分类号
字数 2075字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽珍 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学德育
主题班会
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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