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摘要:
目的 分析研究妇科临床护理实习带教中应用微信平台的可行性.方法 选取2018年度在本院妇科实习的100护理实习生进行此次研究,通过数字表法的方式将所有实习生均分为参照组和研究组两组,每组各50例.其中应用常规一对一带教方式的为参照组,给予微信平台带教的为研究组,比较两组实习生的实习成绩及对教学效果的满意度.结果 参照组的实习成绩显著低于研究组(P<0.05);而研究组的教学效果的满意度跟参照组相比明显更好(P<0.05).结论 将微信平台的带教方式应用于妇科临床护理实习的带教中具有良好的教学效果,有效的提高了实习护理人员的实习成绩,提高学习效率,教学满意度较高,具有推广价值.
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文献信息
篇名 妇科临床护理实习带教中应用微信平台的可行性分析
来源期刊 糖尿病天地 学科 医学
关键词 微信平台 妇科临床护理 实习带教 实习成绩 教学效果
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 护理天地
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 R471
字数 1855字 语种 中文
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