STEAM教育在小学英语课堂中的实践与研究

• 作者: 赵芳娟
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: STEAM教育 小学英语课堂
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

STEAM教育将科学、技术、工程、数学和艺术融合起来,在学科课堂进行综合性教育.借鉴国内外STEAM教育已有的成果与经验,立足我国提升发展学生核心素养,遵循教育规律,结合我校现实情况,探索在英语课堂中灵活把握教学目标,以STEAM教育"实践"与"多学科整合"特点为指导,通过设计与组织学生学习活动,设计出创新特色的学习形式.通过学习,学生能形成初步的综合语言运用,促进心智发展,提高综合人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳娟		2	0	0.0	0.0