核心素养导向下的小学英语阅读教学的实践研究

• 作者: 王文霞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 小学英语 阅读教学 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

随着教育领域的不断革新，教师对学生核心素养的发展也逐渐提起了重视，希望可以引导学生通过学习发展自身的核心素养，为学生今后的学习打好基础。在小学英语阅读教学中，发展学生的核心素养能够激发学生对于英语阅读的兴趣，帮助学生养成良好的英语阅读习惯，促进学生学习质量的提高。本文就核心素养导向下的小学英语阅读教学的实践展开了研究。