让"思维外显"激发数学课堂的生命力

• 作者: 杨春平
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 数学课堂 思维外显 数学思维
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

新一轮小学数学教学改革成果显著,成果之一就是"思维外显","思维外显"倡导抽象的数学思维更加形象化、具体化的表达,作为创新的数学教学方法,进一步加深小学数学教学中思维品质培养,加强科学思维方法的培养,在小学生思维塑造的过程中构建教师与学生以及理论与实践相互融合、相互影响、相互促进的平台,助力小学数学教学再上一个新的台阶.