基于小学数学核心素养发展的混合式作业实践探究

• 作者: 刘秀娥
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 数学 混合式作业
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 362
• 页数: 1页
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

核心素养不但是对数学学习本质需求的体现,还有助于促进小学生数学能力的提升.作业作为教学环节当中的重要环节,对于小学生数学核心素养的养成也具有重要的作用和价值.基于此,本文首先介绍了小学数学核心素养的构成,之后从三个方面阐述了基于小学生核心素养发展的数学混合式作业的实践策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀娥		1	0	0.0	0.0