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摘要:
小学数学是小学教学中的一门基础学科,通过数学的学习可以让学生学习到有关数字、图形以及长度的运算,小学数学以其独特的魅力,吸引了很多学生的兴趣。但小学数学的应用题由于其逻辑复杂性,使得一部分学生难以解决,因此如何培养学生对应用题的解决思路就变得尤为重要。
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文献信息
篇名 小学数学应用题解题思路的培养——以三年级数学为例
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 应用题 解题思路 三年级
年,卷(期) hjc_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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小学数学
应用题
解题思路
三年级
研究起点
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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