让幼儿参与班级环境创设

• 作者: 蔡莉莉
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 环境创设 体验 主动参与
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣与好奇常紧密联系着,好奇心是引起兴趣的先导,幼儿的好奇心重,对新鲜有意思的事由于好奇而引发对其产生兴趣,好奇心趋势他们喜欢寻找奇异的有刺激的事物,从而引起探索的兴趣,激发创作性活动的热情.墙面的环境需要孩子积极动手参与,也能激发孩子们创造的热情,提高创造的能力.