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摘要:
在小学语文教学中存在针对西方类小说的文本理解解读教学,它涉及到对小说本质的理解,存在一定教学难度与学习难度.为了让小学生能够深刻学习体会该类文章,感悟文章中情感,进而优化发散思维.本文中就以小学语文部编版六年级下册《凡卡》一课为例,对比学生现实生活体验,对其内容细节进行解读.
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文献信息
篇名 小学语文西方小说文本理解解读——以《凡卡》为例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 西方小说 文本理解解读 小学语文 生活体验对比 细节解读
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
西方小说
文本理解解读
小学语文
生活体验对比
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研究起点
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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