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摘要:
随着教育的不断更新,课堂教育教学模式也变得不再单一,大量的教学模式从外引进,翻转课堂就是其中一种。在初中数学中应用翻转课堂可以有效提高学生学习的积极性,对学生的全面发展具有积极的意义。本文将以初中数学为例通过分析翻转课堂在初中数学(人教版)的应用,提出有针对性的解决方法。
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翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
初中数学
翻转课堂
重要作用
现状
策略
翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
翻转课堂
初中数学
数学教学
初中数学教学中翻转课堂的应用
数学教学
翻转课堂
应用
翻转课堂在初中数学教学中的应用
初中数学
翻转课堂
教学模式
应用
内容分析
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学模式 教学应用
年,卷(期) xyjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G434
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1 周树玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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