学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
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  • 作者: 林媛
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  7-7
    摘要: 新课程标准要求教师必须改变传统的课堂教学模式,作为一名小学数学教师应积极改革课堂教学模式,以提高课堂教学实效。
  • 作者: 潘伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  10-10
    摘要: 良好的班级精神文化是和教育教学活动相辅相成的,它是班级的灵魂,是每个班级所特有的,是开展一切教育教学活动的基础,是发展班级学生成长的关键。因此,作为一名高中班主任,我深知班级精神文化建设的重...
  • 作者: 华华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  12-12
    摘要: 音乐教学开展的目的是为了推动全面素质教育发展,积极培养学生的全面素养。音乐鉴赏教学作为音乐教学的切入点,它的目的在于提高学生的学习兴趣,从而促进学生个性和谐发展。本文主要从音乐核心素养出发,...
  • 作者: 杨花
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  18-18
    摘要: 近年来,Flash教学中的计算思维逐渐成为教学的重点,而Flash动画也成为小学生的重要学习内容之一。Flash动画的制作是实践性和操作性比较强的一门课程,但在日常教学过程中,传统的教学模式...
  • 作者: 井书涛 莫鲁生 韩保平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  21-21
    摘要: 思想政治理论课担负着培养中国特色社会主义接班人的重任,但随着时代的发展,当前的思政课教学过程中出现了种种滞后的现象,无法有效地适应时代的要求,因此高校思政课教学改革势在必行。改革必然需要创新...
  • 作者: 龙丹霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  23-23
    摘要: 在现代教育语文教育中,响应新课改的要求,改变灌输式的教学,要培养学生的批判性思维。批判的核心是追问合理性、可能性和必然性,在追问中得出属于自己的想法。学生只有拥有独立的判断能力和思考能力,才...
  • 作者: 林文书
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  26-26
    摘要: 在初中信息技术教学中,教师要转变传统的角色,成为平等交流的对话者、学生学习的引导者、信息课堂的预设者、生成资源的捕获者,营造平等的师生关系,构建开放的课堂,促进教学的动态生成。
  • 作者: 罗时荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  28-28
    摘要: 在初中美术教学中,教师要用对话引发学生的参与热情,实现知识的分享、思维的共融,让师生同进步,共成长。本文主要从与客观世界对话、开展师生的人际对话、开展师生的自我对话等角度阐述初中美术对话教学...
  • 作者: 王庄姬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  30-30
    摘要: 根据课标精神,在数学课堂教学中,通过创设乐学情境、培养良好习惯、增强亲身体验、创设和谐氛围等途径,引导学生自主学习,从而获得数学知识技能,获得数学教育,提高教学质量,发展学生个性。
  • 作者: 朱凯
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  33-33
    摘要: 虚拟学习社区是语文教学主动对接时代的必然价值取向。本文基于"虚拟学习社区"的区域初中语文教学资源建设的实际,从教学资源建设人员体系建构、教学资源动态拓展、教学资源内容建构三个方面简要阐述了基...
  • 作者: 汤元娇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  34-34
    摘要: 将小学的课内内容与课外内容进行整合,可以将课堂上学到的知识与课外知识联系起来,让学生有更多学习的空间,突破教材的限制,培养良好的文学素养。本文就语文阅读的课内外整合策略进行研究。
  • 作者: 张冬梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  35-35
    摘要: 小学作文审题是我们同学们写作文要做的第一步,也是最重要的一步。如果学生审题审错了,那他的写作方向就会是错的,就偏离了我们命题老师想要的主题,这样的文章是不会及格的。所以我们在教同学们写作的时...
  • 作者: 朱建平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  39-39
    摘要: 教师在讲评学生的作文时可采用"三步法",第一步"文海拾贝"即寻找习作中的惊艳点;第二步"他山之石"即借鉴他人做法和意见,帮助自己改正错误和缺点;第三步"妙笔生花"即学生自己修改习作。
  • 作者: 张洪涛 赵景服 钱德亮
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  44-44
    摘要: 文章以《高等数学》教学为例,探讨慕课技术在《高等数学》互动式教学平台的构建及使用,提出了探索创新教学模式是当今《高等数学》教学改革的大势所趋,为开展高校创新教育提供了一种新的选择。
  • 作者: 汪国栋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  48-48
    摘要: 在初中数学教学中,适当进行判断教学是很有必要的。为此,要做到如下三点:切实加强数学概念和数学规律的教学,充分注意判断的条件,适当介绍判断的逻辑知识。判断教学对培养学生的逻辑思维能力也大有益处...
  • 作者: 郑颖琦
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  49-49
    摘要: 小学数学课堂教学效率的提高,总无法回避老师的教与学生的学,要重视老师的教法和学生的学法。在课堂上更应该需要关注教,教师扮演着至关重要的作用,抓住基本结构的教学,教师的引导、质疑、操作都直接带...
  • 作者: 刘定俊
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  52-52
    摘要: 在初中数学课堂上,老师长久的采取统一的教学模式来为学生们讲解数学课程,那么学生们的成绩优劣,分化自然会提前出现。并且因为这种优劣的出现是日积月累的,因此以往差生想要提升数学知识,那么他们需要...
  • 作者: 姜开峰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  57-57
    摘要: 小学数学作为小学教育教学课程标准中的重要科目之一,对学生今后的发展起着重要的作用。但小学数学本身作为一门理论性和逻辑性较强的学科,学生学习起来难度较大,加之小学数学教师受到原有传统教育教学方...
  • 作者: 王仁贵
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  60-61
    摘要: 高中素质教育改革以及新课程改革的不断深入在一定程度上加快了高中数学教学理念和教学方法改革创新的速度,对高中数学课堂教学质量以及教学效率的要求也随之提高。高中数学教学中数形结合方法的灵活运用在...
  • 作者: 吴英新
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  66-66
    摘要: 英语教学中引进游戏教学法,可把枯燥的语言学习转化为生动、有趣、形象的、学生乐于接受的游戏活动形式,进而激发学生对英语的学习兴趣,调动学习积极性,达到寓教于乐的目的。本文以译林版初中英语教材为...
  • 作者: 魏芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  68-68
    摘要: 课外阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。随着现代教育技术的深入发展,多媒体教学的广泛运用,英语教学在新课改下更加注重实践性,现代教育技术的出现,为新课改提供了多种可能...
  • 作者: 朱海燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  72-72
    摘要: 作业作为一种课堂教学的有益补充,可以增强学习效果。开放性作业突破了传统的英语作业形式,形式灵活,趣味性强,可以调动学生完成作业的积极性,培养学生的创新意识,促进学生英语知识和技能的转化,丰富...
  • 作者: 郑冬花
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  73-73
    摘要: 在我们平时的教学中,导入的是否成功是一节课的关键。良好的导入是成功的一半。在教学中,我常用的有歌曲导入,微课导入,真实情景导入,游戏导入和实物导入。
  • 作者: 屠晓晓
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  77-77
    摘要: "唠叨"作为一种艺术,同样可以拙中见巧,朴中显灵,同样能化腐朽为神奇,胜过简洁语言的艺术魅力。幼儿教师应摒弃无价值、无目标的"唠叨",选择有引导作用的"唠叨",要善于巧妙地运用"唠叨"的语言...
  • 作者: 吴佰琰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  78-79
    摘要: 《普通高中生物学课程标准》的修订,着重强调了"实验探究"思想在高中生物课程中的核心地位,对学生科学实践探究能力的培养有了进一步的要求,提高学生的动手能力和学习能力成为高中生物课程的最终目的之...
  • 作者: 毛玉梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  80-80
    摘要: 城郊高中"中医药"校本课程开发,促进了国家课程校本化的实施、学校优质特色发展、教师专业成长、学生六大核心素养的提高。
  • 作者: 李维光
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  83-83
    摘要: 地理教育不仅是为了学习、考试,更是培养学生学习氛围和人文情怀的重要学科,在培养学生的核心价值观上有重要的实际意义。地理教学引入实验教学法,能更直观地让学生了解地理知识,同时提升学生的学习兴趣...
  • 作者: 李峰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  91-91
    摘要: 辅助学生建构化学核心物质的知识网络是一种手段,它能帮助学生更好地理清思路,更愉快有效地学习,进而提高学生对化学知识结构的理解,提升综合水平,培养学生的化学核心素养。
  • 作者: 胡国生
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  96-96
    摘要: 在初中信息技术教学中,教师要创设问题情境,让学生去探索求知,变抽象为形象、枯燥为有趣,促进学生知识的内化与顺应,实现有意义的建构。本文主要阐述了收集生活点滴、引入故事话题、关注课堂细节、借助...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 一个小伢儿,跌跌撞撞,蹒跚学步,最后,终于学会走路了。一个半身不遂的人,咬着牙,忍着剧痛,克服种种艰难,最终重新站立了起来,再次学会了走路。前者叫成事,后者为成功。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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