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摘要:
在我们平时的教学中,导入的是否成功是一节课的关键。良好的导入是成功的一半。在教学中,我常用的有歌曲导入,微课导入,真实情景导入,游戏导入和实物导入。
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引人入胜
目的性
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关联性
对初中英语课堂导入的探讨
初中英语
教学
课堂导入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中英语课的导入
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 英语课堂导入 歌曲视频 微课 真实情景 游戏 实物
年,卷(期) xyjy_2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.203
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑冬花 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂导入
歌曲视频
微课
真实情景
游戏
实物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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