学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
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28772
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  • 1. 过河
    作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  1-1
    摘要: 那是地处险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁间,这就是过河的桥。一行四人来到桥头,一个盲人,一个聋子,两个耳聪目明的健全人。四个人一个接一个地抓住铁索,凌空行进。...
  • 作者: 司昱
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  9-9
    摘要: 学校规划语文类校本课程,对于促进学生素养提升有很大意义,语文教师要投身校本课程建设中。
  • 作者: 张宏利 王国栋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  13-13
    摘要: 自从新课改实行以来,对讨论、互助学习的研究成为了热点。但真正将校园网与历史学科学生讨论、互助学习结合起来的几乎没有。本文从讨论、互助学习与校园网结合的现状,将校园网与高中历史课堂讨论、互助学...
  • 作者: 林洪春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  14-14
    摘要: 教学中教师是知识的传递者,也是课堂上生成结论和答案的裁判者,但是,老师由于自以为是和自我局限,总是听不见学生正确的声音,也缺乏对知识本身和学生的敬畏之情,于是,妄下评语和错误判罚时有发生,严...
  • 作者: 卢天辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  15-15
    摘要: 全科阅读以学科知识为核心,拓展知识构架,深化知识内在联系,将与教材内容相关的阅读添加至教学方案中,构建满足学生需求的课程,创新教学手段,构建全新阅读体系。本文主要阐述实施全科阅读的具体方案,...
  • 作者: 王雯雯
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  16-16
    摘要: 小学高年级阶段,学生在掌握了一些基础的节奏训练方法后,老师可以根据学生的实际情况,加深节奏训练的难度和力度,力求学生的音乐技能能够得到进一步地提升。
  • 作者: 朱学荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  20-20
    摘要: 随着信息化时代的到来,大量信息不断涌入人们眼前,促进着人们价值观呈多样化发展,社会主义核心价值观教育出现新的挑战。政治作为一门社会学科,旨在培养学生健康的社会观、世界观和价值观,能够正确批判...
  • 作者: 马琳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  21-21
    摘要: 新课程标准的提出,使得我国初中生物教师们的教学目标也发生了改变,以促进学生全面发展作为新的教学目标。为了能够实现这一目标,教师们应当从教学方式入手,进行积极的改变。在这种背景下,翻转课堂教学...
  • 作者: 季瑞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  24-24
    摘要: 区域游戏是幼儿园常态化学习方式之一,也是因循幼儿认知方式实施的一种有效教育活动。本文主要对大班幼儿区域游戏进行研究,以期通过对幼儿区域游戏活动行为的观察来更好地解读幼儿的行为。
  • 作者: 陈赟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  27-27
    摘要: 朗读是语文教学的导火索,它能够帮助学生快速了解课文内容,梳理知识脉络,领悟文本主题和情感。如何最大限度发挥朗读价值,实现有效朗读,是教师需要深度思考的问题。教师要采用综合手段,吸引学生注意力...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  29-29
    摘要: 不同于传统教学过程中死板的教学方式,在新课程的教育理念中,更加注重对学生的个性的培养。而对于小学生来说,仍旧保留了独特的性格和自由的思维,这些自由意志是学生将来成长为独特的个体的优势。因此,...
  • 作者: 吴烈丰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  40-41
    摘要: 作文是语文教学中的重头戏,然而,当前农村小学生作文质量较低,大部分学生无法写出一篇内容具体、语句通顺、结构完整、条理清晰的作文,往往"谈作色变",作文成了一件痛苦的事,学生表述干瘪平白,觉得...
  • 作者: 陆正娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  48-48
    摘要: 小学数学阅读能力培养教学策略设计时,教师需要有观照意识,针对不同群体学生学习基础实际展开教学设计,以提升阅读教学针对性,让不同群体的学生都能够获得丰富的阅读学习认知,并在具体操作实践中形成学...
  • 作者: 王尧华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  50-50
    摘要: 核心素养是中国学生必备的能力素养,是学生适应未来社会发展与自身发展必备的品质,小学数学核心素养重在提升小学生数学学科的品质,从知识、能力、思维等各个方面共同提升。本文研究小学数学核心素养生成...
  • 作者: 李杭州
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  57-57
    摘要: 为了培养和提高学生的数学能力,就要研究学生的数学能力。我们研究学生的数学能力,探讨古今中外数学专家和心理学家对学生数学能力的研究成果,是为了服务于我们的数学教学。如果脱离了这个实际需要,我们...
  • 作者: 黄梦倩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  58-58
    摘要: "授人以鱼,不如授人以渔"。在小学数学教学中,设置认知冲突是开发学生的思维、产生数学学习情感的重要途径。教师应结合学生的学习现状出发,围绕知识点设置认知冲突,引发思维,强化学生注意力,激发学...
  • 作者: 杨爱艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  63-63
    摘要: 在初中英语教学中,教师要善于运用课堂反馈语,激发学生的学习潜能,培养学生的学习兴趣,让他们获得表达的自信。本文主要从语言支架、认知支架、范例支架、情感支架的角度阐述初中英语课堂反馈的有效策略...
  • 作者: 徐岩婷
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  66-66
    摘要: 小学英语教学要讲究一定的技巧和方法,形象思维方法是一种较为有效的教学方法。如单词直观教学法,句型教学歌曲法,对话教学戏剧法,复习巩固游戏法等。这些方法都可以在小学英语教学中灵活地运用。
  • 作者: 范芳干
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  68-68
    摘要: 英语作为一门必修课已经存在,但由于师资力量缺乏,教学设施落后等小学生对英语学习的兴趣不高,并随时间的推移呈现逐渐下降的趋势。本文旨在阐明交互性课堂活动对小学英语课堂的重要性,以此激发学生学习...
  • 作者: 曹静静
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  71-71
    摘要: 提高课堂教学效率的方式有很多,教师无论采取什么方式进行教学,都应不断地指引学生自主学习、主动思考,以此来真正加强英语教学的有效性。
  • 作者: 米红芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  75-75
    摘要: 本文论述了多媒体技术在数学教学中的作用,多媒体辅助数学教学的原则,以及如何将多媒体技术与传统教学有机融合,以提高数学教学质量。
  • 作者: 蓝佛胜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  77-77
    摘要: 思想政治理论课(简称思政课)是我们党在学校开展社会主义教育的主阵地、主渠道。新时代,我们要在高中生传播好马克思主义基本经济知识、引导好高中生学习政治生活基本理论、增强好高中生对中国特色社会主...
  • 作者: 张峰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  81-81
    摘要: 现阶段,随着我国经济的迅猛发展,我国的信息技术也在不断提升,多媒体在我们的学习中也得到了日益广泛的运用。在高中物理教学中,更多的物理教师开始广泛的应用多媒体技术,他们通过多媒体营造高效的课堂...
  • 作者: 柯占中
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  82-83
    摘要: 在高中化学教学中培养学生的学科素养策略,主要在于教师课堂教学实践和学生活动实践两个方面。教师围绕课堂教学内容展开发展学生学科素养的课堂教学,在教学中教师要通过教学设计、课堂组织、课后活动等方...
  • 作者: 蔡琳娜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  86-86
    摘要: 对于高中化学老师来说,要想提高学生的学习成绩,就必须构建良好优质的教学模式,在新课改的背景之下,高中化学的教学模式也需要不断的变化,以此来适应新的教学环境和教育需求。高效课堂的构建早已成为一...
  • 作者: 朱凤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  88-89
    摘要: 化学概念是化学知识体系中的重要内容,是一切后续学习的基础,也是核心素养的重要体现。然而在学习过程中,学生由于缺乏感性认识、思维方法不当、受相近或相似概念的干扰等原因而存在概念学习障碍,影响教...
  • 作者: 王东胜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  91-91
    摘要: 新课程改革的核心就是以学生为本,学生都喜欢在自由快乐的环境下学习,对于体育课来说也是如此,因此就产生了"快乐体育"的理念,引导学生在体育运动中获得乐趣,提高教学质量。篮球是一项比较普遍的体育...
  • 作者: 方敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  94-94
    摘要: 在新时代的教学领域中,随着教学水平的不断更新与进步,教学模式也随之发生了巨大的改变。特别是小学美术科目,由于现在的学生大多都比较缺乏创意,这就直接导致了学生在美术课上抄袭成群的现象的出现。因...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 一只蚂蚁沿着光溜溜的瓷砖墙往上爬。一次又一次,它摔了下来;一次又一次,它又执著地努力向上爬去。一个人看到这一幕后感慨道:“多么坚强勇敢的蚂蚁,失败了毫不气馁,继续向目标努力。”另一个人看到后...
  • 作者: (北宋)李之仪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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