学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67

学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
文章浏览
目录
  • 作者: 王信洋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  11-11
    摘要: 听评课制度是一种通过以教师相互之间参与课堂听讲和评价的方式,发现其他教师在讲课时的优点,指出不足,从而实现相互借鉴,促进教师进步的机制。在听评课的过程中,促进讲课教师和听评课教师共同成长,是...
  • 作者: 郭伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  12-12
    摘要: 我校"和美课程"的构建主要是指基于国家课程、地方课程和校本课程的实施,积累校本化经验,同时结合我校的办学理念和学校文化,形成校本化的"和美课程"框架和内容。并在实践和探索过程中,逐步形成学校...
  • 作者: 沈霜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  15-15
    摘要: "艺馨"教育是抚顺市第六中学提出的具有鲜明办学特色的教育思想。寓意为学艺并重,德艺双馨。那么如何在高中古诗文教学中渗透"艺馨"教育呢?笔者结合教学实践和自身体会,主要从以下三个方面进行了探究...
  • 作者: 汪旺
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  23-23
    摘要: 在初中生物教学中,教师要提高提问技巧,激发学生的兴趣,促进学生的思考探索,要科学组建小组,让学生分享、互助,共同完成学习任务,要保证课堂秩序,让交流探究活而有序,要通过概念图的构建,促进学生...
  • 作者: 石莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24-24
    摘要: 幼儿园教学过程中必须要注重幼儿艺术素养的培养,要通过多种方式培养幼儿对艺术门类的兴趣,激发幼儿参与积极性,为后续幼儿艺术兴趣的培养和发展建立稳定的基础。本文对此进行了分析研究。
  • 作者: 唐建娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  28-28
    摘要: 数学学习离不开思考,思考的质量决定了学习的效果。如果在教学时,教师不敢让学生自由思考,也没有好的方法引导学生深度思考,领悟知识本质,而是通过直接揭示结论或者用直观操作推演结果,那么学生的思维...
  • 作者: 苗艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  39-39
    摘要: 目前为止,孩子们在语文学习上最头痛就是作文。他们感觉真的无话可说,好不容易像挤牙膏一样"挤"出的一小段颠三倒四的话,自己都不想再读一遍。针对这一现象,我结合自己的教学实际,找到一些让学生在写...
  • 作者: 陈月梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  41-41
    摘要: 教材插图是教学的重要资源,教师充分开发教材不仅可以有效利用插图资源,也可以确保教师备课充足和有效教学。部编版教材插图从不同层面分析具有不同特征,文章基于部编版小学语文教材插图的特点,语文教师...
  • 作者: 范晓燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  44-44
    摘要: 小组合作学习的理念就是将任务通过小组的形式完成,使学生互动交流,思想碰撞,能开发学生潜能,全面发展,还能培养团队合作精神。这种学习方式用新颖、亲切的面貌出现在学生面前,对传统的教学模式产生较...
  • 作者: 赵婷婷
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  47-47
    摘要: 问题是数学的心脏。在小学数学教学中,教师应重视对学生问题意识的培养,积极创设问题情境,进行有效追问,适时开展数学小游戏,促进学生深入思考,成为"提问"的主人,提升学生的数学素养。
  • 作者: 耿志成
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  48-48
    摘要: 作为一名人民教师,应该怀揣着"苔花如米小,也学牡丹开"的精神,在日常生活中不断学习、勇于改变、刻苦钻研、勤于实践,切实将新教育理念落实到实际教学中去。小学阶段是学生学习的初级阶段,在小学数学...
  • 作者: 黄惠珍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  49-49
    摘要: 核心素养已经成为教育教学的重要指挥棒。本文从强化课前自主预习、数学教学生活化、构建自主探究的合作学习课堂等三个方面探讨基于核心素养的高中美妙课堂打造策略。
  • 作者: 王小千
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  55-55
    摘要: 在"学为中心"的小学数学课堂教学中,引导学生进行个性化学习对于提升他们的数学核心素养具有重要的意义。基于此背景,对营造民主氛围,引导表达个性化想法;基于信息技术,设计个性化学习内容;突显学生...
  • 作者: 王小燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  61-61
    摘要: 英语作为初中阶段的必修课程之一,对学生的学习生活乃至人生的发展都有着举足轻重的作用。初中英语教师应该明确自身的责任与义务,不断调整教学模式、更新教学理念,因材施教设计英语阅读教学过程,提升学...
  • 作者: 程飞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  62-62
    摘要: 语言作为一种联通不同文化的重要工具,是人们了解另一番世界的重要通道。学生学习英语不仅要了解其语言本质,更是要透过这一桥梁去探索更广阔的世界。核心理念的提出为英语教学改革提供了良好参考。因此在...
  • 作者: 朱立兵
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  63-63
    摘要: 英语是世界范围内使用最广泛的一门语言。因此在日益全球化的今天,学好英语,对于学生的现在和未来都有着十分深远的意义和重要的作用。这就要求传授这门课程的老师,不仅要具备精深广博的专业知识,还须学...
  • 作者: 李玉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  66-66
    摘要: 在小学阶段,教师应采用适当的教学方法,使学生能够建立正确的英语学习和思考框架。思维导图是帮助学生建立思维模式的好工具。本文结合教材和教学案例进行案例分析,希望能为小学英语教学的发展提供一些借...
  • 作者: 李红生
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  68-68
    摘要: 在科学技术与国家复兴,民族强盛以及现实生活息息相关的今天,培养学生的科学精神是非常必要也是非常迫切的。
  • 作者: 史嘉祺
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  70-71
    摘要: 小学数学课堂适时启动数学活动,符合学生学习诉求,具有极为广泛的应用价值。作为数学教师,需要从学生学习实际出发,利用多种教学手段,为学生创设适宜数学活动机会,以成功激活学生数学思维,让学生在数...
  • 作者: 王如敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  75-75
    摘要: 随着素质教育改革的逐步推进,培养德智体美全面发展的人才已经成为我国教学改革的重点,小学音乐教学也得到了越来越多的关注。在小学音乐课堂教学中,通过师生良好的互动以及学生之间的互动,熏陶学生的音...
  • 作者: 张东兴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  76-77
    摘要: 微课主要是借助短小视频的方式来激发学生的学习兴趣,促进学生聚焦课堂,通过探究和体验的方式来理解知识,活跃思维,实现学习能力的提高。学生通过主动地对微课进行观看和探究,会调动学生的学习主动性,...
  • 作者: 杨树莲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  77-77
    摘要: 本文根据自身从事多年小学语文教学经验,就低年级识字教学方面进行探讨。通过课前预习,自主探究;课堂上借助多媒体创设形式多样的教学情境,以及鼓励学生采取多种渠道课外识字方法的阐述,进一步说明识字...
  • 作者: 吴萍萍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  79-79
    摘要: 情景区域活动对于提升幼儿的核心素养具有重要的意义和作用。在创设情景区域活动时,要通过创设幼儿情景区域活动环境、设计幼儿情景区域活动主题、优化幼儿情景区域活动评价这三大策略进行优化。
  • 作者: 潘鸣霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  84-85
    摘要: 每一本绘本都是可以借鉴的优秀教育资源。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,...
  • 作者: 聂海霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  85-85
    摘要: 数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。
  • 作者: 俞金金
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  90-90
    摘要: 幼儿绘画教学,不仅仅需要幼儿去画得像不像,更需要多去思考幼儿的绘画兴趣。幼儿的绘画兴趣,也不仅仅在画上可以形成起来,更需要孩子画和说的结合,甚至就是完美的结合。作为教师有思考实践小班幼儿绘与...
  • 作者: 李雪梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  93-93
    摘要: 基于《义务教育英语课程标准(2011年版)》的要求,结合教学目标研究、学生的了解、作业的分析和精选、课堂问题链的设置,实现学生学习能力、语言能力、文化意识和思维品质四个方面的提高,最终促进学...
  • 作者: 张萍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  95-95
    摘要: 器乐学习对于激发学生音乐学习积极性,加快歌曲理解速度有积极作用。可以说,乐器与歌曲演唱在同等地位上。小学音乐教学中,必须渗透器乐教学。竖笛是器乐的主要表现形式之一,教师要充分挖掘竖笛特点和价...
  • 作者: 朱婷
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  96-96
    摘要: 随着新课改的实施与推出,促进学生综合素质个性化发展的时期,采用多种方式与手段培养学生生物学科素养。在培养过程中主要强调让学生理解与认识,善于发现问题进而解决问题,其中试错法教学方式符合新课改...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 著名围棋国手林海峰,素有"永不沉没的航空母舰"之誉,他曾有这样的话:"只要有棋下就是最快乐的事。下棋不苦,想赢才苦。"林先生不愧为一代大师,一句"下棋不苦,想赢才苦",精警隽永、其妙无穷。"...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
地址 石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路

学苑教育评价信息

学苑教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊