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摘要:
作为一名人民教师,应该怀揣着"苔花如米小,也学牡丹开"的精神,在日常生活中不断学习、勇于改变、刻苦钻研、勤于实践,切实将新教育理念落实到实际教学中去。小学阶段是学生学习的初级阶段,在小学数学的教学中,通过对新课改中个性化教学理念的实践,我发现,这种教学模式充分尊重了学生的主体意识,也确实有利于学生自主思维的发挥。
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篇名 落实个性化教学,培养新时代人才——小学数学教学心得
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 数学 个性化教学 心得
年,卷(期) xyjy_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿志成 江苏省淮安市淮海路小学淮海路校区 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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