基于最近发展区和支架理论的大学英语听说混合式教学设计

• 作者: 王伟炜
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 最近发展区 支架 混合式教学 大学英语听说
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: H159

摘要

该文基于社会文化理论框架下的最近发展区和支架理论,采用问卷统计和档案分析等研究方法发现中国大学生普遍具有较强的英语听说学习需求,但在听说学习上存在操练不足、素材匮乏、方法传统、技巧薄弱等问题。该文探讨如何借力APPs、多媒体等技术媒介,采用混合式教学设计,为学生从不同维度搭建策略、内容、语言、情境方面的工具性支架,切实提升学生的英语听说能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟炜	江南大学外国语学院	7	1	1.0	1.0