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摘要:
本文主要说明了学前教育专业课程设置的本质内涵,阐述了学前教育专业课程设置所遵循的教学原则,指出了一系列优化学前教育专业课程设置实施的有效措施,以提升学生对专业知识的理解和掌握,强化学生的专业能力,推动学前教育专业教学的改革与发展.
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课程结构
内容设置
研究方向
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本科学前教育专业音乐课程设置的构想
学前教育
音乐
课程设置
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文献信息
篇名 关于优化学前教育专业课程设置的探讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 学前教育 专业课程 设置形式 实施策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 百家苑
研究方向 页码范围 237
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1 杨玉翠 3 0 0.0 0.0
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