小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径探讨

• 作者: 罗玉琴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 核心素养 实现路径
• 年，卷（期）: 2019,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 357
• 页数: 1页
• 字数: 221字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生学科核心素养的重视度越来越高,在小学语文学科教学中,教师还需要充分认识培养学生核心素养的重要性,然后通过创新教学理念,将更多新型教育教学方式引入到课堂教学中,锻炼和提升学生核心素养.本文首先分析了小学语文学科核心素养的内涵,然后对其具体的培养策略进行探究,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗玉琴		1	0	0.0	0.0