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摘要:
德育教育是教育工作的首要目标,小学生犹如清晨的太阳,正处于人生刚刚开始的阶段,此阶段是学生人格开始形成、三观开始树立的重要阶段,因而德育教育应从小抓起,理应引起高度重视.作为乡村小学的班主任,如何在日常的班级管理工作中渗透德育教育是本文要探讨的主要内容.
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小学班主任班级管理工作中的德育渗透
小学班主任
班级管理
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文献信息
篇名 小学班主任管理工作中德育教育的渗透
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学 班主任 班级管理 德育教育渗透
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 管理学
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐艳华 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学
班主任
班级管理
德育教育渗透
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