基于核心素养的初中物理实验教学探究

• 作者: 梁正顺
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 初中物理 实验教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,在我国教育界中,核心素养十分热门,在这一背景下,各学科教师都加强了对自身教学的审视,将培养学生的核心素养确立为了自己的教学目标.物理课程是一门以实验为基础的学科,所以在实际的教学中,教师不妨以实验为抓手,引导学生积极地进行学习,借此推动其物理核心素养的发展,提高物理实验教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁正顺		1	0	0.0	0.0