科学设计小学数学作业为学生合理减负

• 作者: 郑主印
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 减负 作业设计
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 371
• 页数: 1页
• 字数: 173字
• 语种: 中文

摘要

提质减负要求在小学数学作业设计活动开展中,教师要立足教学要求,减少数学作业数量,提升数学作业质量,使学生在有限的数学作业完成过程中巩固所学,获得数学学习能力的提升.基于该要求,本人在小学数学作业设计活动开展中,尝试利用游戏性作业、主体性作业和应用性作业来进行作业设计.