国学经典教育对小学语文教学的作用探析

• 作者: 杨春花
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 国学经典教育 作用 探析
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 字数: 333字
• 语种: 中文

摘要

我国历史源远流长,我国有着悠久的中华传统文化,这些对人类文明具有不可估量的潜在影响.国学经典是我国课程教学中不可或缺的一部分,从小到大都伴随着我们成长.他是语文教学中最为重要的组成部分,国学经典是古代文学家的思想结晶,是中华上下五千年辉煌文化的精髓,国学经典代表着我国传统民族文化和历史文化,随着新课程改革的不断深入,人们对国学经典的认识越来越多,对这一课程内容的要求也日益增高,通过让学生从小学习国学经典,提高学生的民族素养,提升小学语文学习能力,让小学语文教学更加具有教育意义,国学经典教育能够促进小学语文教学质量提升,更能帮助小学生树立正确的世界观、人生观和价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春花		2	1	1.0	1.0