小学语文教学中的情感教育及实施策略

• 作者: 李权维
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 情感教育 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,教师应注重落实情感教育策略,通过创设情境增强学生的情感体验;结合课本内容渗透情感教育,使学生学习知识的同时,主动接受情感教育,有利于引导学生树立正确的三观,同时学生对课文内容也会加深理解,其在理解的基础上,也会扎实掌握课文抒发的思想感情.可见,在实际的教学过程运用有效的情感教育策略,不仅能够提高学生学习效率和理解能力,同时也能够取得最佳的情感教育效果.

作者信息

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1	李权维		3	0	0.0	0.0