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知识求新更求联—对小学数学有效复习的思考
知识求新更求联—对小学数学有效复习的思考
作者:
张洪祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
有效复习
思考
摘要:
随着我国教学改革的不断贯彻和落实,教学水平在整体上也有了质的提升。复习作为教学活动的重要组成部分,对学生的学习有很大的影响。学生通过复习,能够加深和巩固所学知识,能够更好地理解和灵活使用所学的知识,有利于提高学生的学习效率,促进学生综合能力的提升。因此,教师在教学过程中要加大对复习这一教学环节的重视,要采用有效的方式来帮助学生进行复习,从而到达复习的真正目的。文章主要分析在小学数学教学中如何进行有效的复习,并提出合理的措施。
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文献信息
篇名
知识求新更求联—对小学数学有效复习的思考
来源期刊
年轻人
学科
关键词
小学数学
有效复习
思考
年,卷(期)
2019,(45)
所属期刊栏目
青少年教育
研究方向
页码范围
159
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.45.148
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有效复习
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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